Quel est le processus de clé RFID universelle ?

Les projets RFID ont été assez importants récemment, allant des projets ici dans Indestructible à notre magazine local Silicon Chip en Australie publiant un projet de serrure de porte à clé RFID.

Étape 1 : Comment fonctionne la RFID ?
La RFID, ou identification par radiofréquence, est le terme utilisé pour décrire une grande variété de normes permettant à un lecteur de lire les données stockées dans des étiquettes électroniques.

Étape 2 : Qu'est-ce qui est stocké sur la carte ?
J'ai commencé par construire un Carte à puce RFID lecteur (plus de détails dans un prochain article). Cela m'a montré les données qui étaient envoyées lorsque la carte les transmettait.

Étape 3 : Comment émuler une carte ?
L’étape suivante consistait donc à identifier comment se faire passer pour une carte : je voulais une carte sur laquelle je pourrais saisir un numéro de carte.

Étape 4 : Le logiciel – Saisir les données dans notre carte
Le logiciel était le suivant. À l'aide de l'IDE Arduino, j'ai implémenté un système de menu simple qui m'a permis de saisir l'installation concernée et les données d'identification de la carte directement à partir du.

Étape 5 : gravure du PCB
Conformément à la norme, j'ai utilisé un transfert de toner sur du papier magazine pour graver un tableau. Si vous voulez voir les détails, jetez un oeil ici. Le PCB gravé.

Étape 6 : Montage des composants
Pour garder le projet de la même taille qu'une carte proc normale, j'ai décidé de le réaliser sur un petit PCB de la même taille qu'un.

Étape 7 : Programmation du micro
J'ai utilisé un connecteur standard à 6 broches monté sur le PCB pour permettre d'utiliser un câble FTDI 5V USB-232 pour programmer la puce in situ.

Étape 8 : Tester le projet
Les tests ont été un jeu d’enfant : j’ai tapé le code correspondant sur le clavier, j’ai glissé le tableau contre le lecteur et j’ai été récompensé par un « BIP » satisfaisant indiquant cela.

Étape 9 : étapes supplémentaires
Il s’agissait d’un projet visant à prouver que je pouvais le faire – je l’ai terminé, il se trouve donc maintenant sur mon étagère au travail pour le rappeler aux autres.